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出  处:《科学中国人》2025年第4期8-9,共2页Scientific Chinese

摘  要:改革开放40多年来,我国高等教育和基础教育得到了快速发展,并培养出一批批各类优秀人才,对国家经济社会发展作出了巨大贡献。当下,人工智能(AI)对经济社会及各行各业的影响和冲击非常大,我们要更加关注AI对人才培养的影响及其带来的挑战。现阶段,AI的单项能力已经在某些方面超越了人类,从弱AI到强AI的转变正在加速进行。从技术层面看,AI从感知到认知,再到决策的转变正在加速。作为人才培养的前沿阵地,高校和中小学必须高度关注近年来AI的非线性发展趋势。AI的冲击是全方位的,所有学校和学科都不能独善其身,哪个专业都不能缺席,更不能落后,都要主动迎接AI浪潮并勇立潮头。对高校而言,在AI冲击下,人才培养模式需要做出转变,即更加注重培养具有扎实基础知识的人,注重全人教育,理工科学生要尽快回归“学好数理化”的底色。高校要花更多精力培养学生的自我学习能力和思维能力,以及适应社会的能力,尤其是适应AI的能力。

关 键 词:AI 基础教育 人才培养 高校 挑战 决策 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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