“以学生为中心”的教学理念在财政学教学中的实践  

Practice of “Student-Centered” Teaching Philosophy in Fiscal Science Teaching

作　　者：罗红云[1] 贾亚男[1] 王东[1] LUO Hong-yun;JIA Ya-nan;WANG Dong

机构地区：[1]新疆财经大学财政税务学院,新疆乌鲁木齐830012

出　　处：《新疆职业大学学报》2025年第1期26-30,共5页Journal of Xinjiang Vocational University

基　　金：2022年新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“‘新文科’背景下传统财税专业改造提升与改革实践”(XJGXZHJG-202208);新疆财经大学2023年本科教学改革项目“高校财经类应用型课程案例式、启发式、探究式等教学方法研究与实践——以《财政学》课程为例”(2023JG18)。

摘　　要：“以学生为中心”是新时代提高高等教育教学质量的核心要求。新疆财经大学财政学教学团队基于建构主义教学观,构建师生学习共同体,充分利用“互联网+”技术,始终以立德树人为根本目标,秉行“以学生为中心”的教学理念,关注学生能力培养,通过推动课程资源建设和维护,优化教学方法和手段,打造线上线下、课内课外一体化的混合教学模式,激发学生学习积极性和团队合作精神,培养学生持续学习能力;优化教学内容,坚持问题导向和案例教学,将抽象的理论与现实紧密联系,强化知识拓展、反映学科前沿和时代特性、培养学生专业思维、探究意识和解决复杂问题的综合能力。

关 键 词：以学生为中心 财政学 问题教学法 案例教学法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]