高考“地理+”跨学科融合试题的特点及备考启示——以2021-2024年高考地理广东卷跨学科试题为例  

作　　者：李玉钧 

机构地区：[1]广东北江中学,广东韶关512026

出　　处：《地理教育》2025年第5期42-45,共4页Education of Geography

摘　　要：本文通过分析2021—2024年高考地理广东卷跨学科融合试题的特点,探讨地理跨学科融合试题的备考启示。近四年广东卷跨学科试题的特点主要有:融合范围广泛,理科占比大;试题融合量大、分值高,总体变化小;呈现方式多样,融合度较深。备考启示主要有:深入挖掘“地理+”跨学科的融合形式;准确寻找“地理+”跨学科试题的联结点;积极创设分享互动的学习型课堂。

关 键 词：高考地理 广东卷 跨学科融合 备考启示 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]