利用数字化资源构建初中语文高效课堂的实践研究  

作　　者：林姣娥 

机构地区：[1]广西壮族自治区桂林市阳朔县葡萄镇初级中学

出　　处：《求知导刊》2025年第10期83-85,共3页

摘　　要：分析了数字化资源在初中语文课堂教学中的应用现状,并提出了一系列应用数字化资源的策略,包括融合多媒体资源、打造互动平台、制订个性化学习方案和拓宽学习渠道。实践表明,数字化资源在激发学生的学习兴趣、提升学生的课堂参与度、提高教学效率与质量、拓宽学生的学习视野与思维空间、促进资源共享与教育公平等方面具有明显优势。

关 键 词：数字化资源 初中语文 高效课堂 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]