中小学书法教学的现存问题与优化策略  

作　　者：李一鸣 

机构地区：[1]首都师范大学书法文化研究院

出　　处：《河南教育(教师教育)(下)》2025年第5期86-87,共2页

摘　　要：随着社会主义文化建设事业的不断发展,传统文化的继承受到了全社会的广泛关注。中国的书法艺术与传统文化之间是相互促进、相辅相成的关系,书法教育的发展对丰富传统文化的内容和形式具有良好的促进作用。一、中小学书法教育被赋予了新的使命在全球化背景下,随着中西方文化的不断交融与碰撞,传统文化的传承与发展面临全新的机遇与挑战。在这一时代背景下,作为中华文化瑰宝的书法艺术被赋予了新的使命。

关 键 词：传统文化 书法艺术 中小学书法教学 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]