人教版初中物理新教材“问题”栏目分析  

作　　者：马贤荣 

机构地区：[1]昆明市五华区莲华中学,云南昆明650221

出　　处：《中学物理》2025年第10期24-26,共3页

基　　金：天津市滨海新区名师工作室专项课题“基于核心素养的HPS融入中学物理课程的课例研究”(项目编号:BHXQKTMS-[十四五]-087).

摘　　要：人教版初中物理新教材中的“问题”栏目创设了切合实际的情境,在激发学生兴趣的同时,培养学生的问题意识和提出问题、解决问题的能力,同时还能对教学有引导作用.在教学实践中,应充分挖掘“问题”栏目的价值,用好“问题”栏目,提高教学效率.

关 键 词：人教版 初中物理 新教材 问题栏目 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]