新课标下初中语文大单元整体教学  

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作  者:王美芳 

机构地区:[1]兰州市第五十四中学,甘肃兰州730000

出  处:《文理导航》2025年第13期25-27,共3页

摘  要:以新课标为指引,初中语文要重视大单元融合育人,发展学生整体思维,促进学生自主学习意识循序养成。本文从大单元教学的特点分析入手,浅述初中语文大单元教学实施的有效策略,有针对性地分析如何以大主题、大任务优化教学指引,构建大框架,促进学生主体参与;还要重视多元化任务设计,促进学生更好地适应大单元教学方式,实现整体进步。

关 键 词:新课标 初中语文 大单元 教学探索 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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