初中化学“常见气体的制取与净化”单元作业的分层设计  

作　　者：汪飞 黄素娟 

机构地区：[1]合肥市第三十中学 [2]合肥新站实验中学,安徽合肥230000

出　　处：《安徽教育科研》2025年第11期32-34,共3页

摘　　要：本文立足一线教师初中化学教学经验,通过了解不同层次学生的学习现状,编订适合不同学生的分层作业。以人教版初中化学“常见气体的制取与净化”为例,阐述分层作业设计的具体实施过程。通过分层作业的设计,可以极大地调动学生的学习能动性,使不同层次的学生都能在适合自己的分层作业中收获快乐,重塑学有所得的自信心。

关 键 词：核心素养 初中化学 分层设计 气体制取 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]