把握问题脉络 提升复习质量——以“反比例函数与图形面积”专题复习课为例  

作　　者：段有英 

机构地区：[1]山东省日照市莒县第五中学,276500

出　　处：《数学教学通讯》2025年第11期50-51,共2页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：中考数学专题复习课是一种重要的课型,旨在帮助学生梳理知识,发展思维,提升能力.在专题复习课中,教师要着眼于全局,按照知识发生、发展的脉络精心设计问题,让学生通过问题的解决认清问题的本质,掌握解决问题的方法,培养数学能力与数学素养.

关 键 词：专题复习课 问题 初中数学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]