初中英语教学如何满足不同英语基础学生的发展需求  

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作  者:江久旺姆 

机构地区:[1]定日县第一初级中学

出  处:《故事家(下)》2025年第3期214-216,共3页

摘  要:初中阶段是学生英语学习的关键时期,是学生从小学英语向高中英语过渡的重要阶段。然而,由于学生的英语基础、学习兴趣、学习能力等方面存在差异,使得初中英语教学面临诸多挑战。传统的“一刀切”教学模式难以满足所有学生的需求,导致部分学生英语学习兴趣下降,学习效果不佳。因此,探索适应不同英语基础学生的教学方法,成为提高初中英语教学质量、促进学生全面发展的必然选择。

关 键 词:发展需求 初中英语教学 英语学习 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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