解三角形中取值范围问题的探究  

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作  者:詹步创 

机构地区:[1]安徽省合肥市第十一中学,230011

出  处:《数理天地(高中版)》2025年第9期22-23,共2页

摘  要:解三角形中的取值范围问题是近年来高考数学的高频考点,要求学生能够综合利用正弦定理、余弦定理、面积公式、三角函数、基本不等式等知识来解决,是考查关键能力的重要载体.学生在处理此类问题的过程中,常常有畏难情绪.本文对这类问题进行归类,旨在帮助学生理解并掌握常见题型及其解决思路,培养学生的逻辑推理、数学运算、直观想象等数学核心素养.

关 键 词:解三角形 高中数学 解题方法 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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