基于“四维联动”的《智能仓储技术》课程混合式教学模式研究  

作　　者：高淑春 李银花 

机构地区：[1]合肥职业技术学院,安徽合肥230000

出　　处：《中国物流与采购》2025年第8期44-46,共3页China Logistics & Purchasing

基　　金：2022年合肥职业技术学院质量工程项目“疫情背景下职业教育“云实训”教学模式探索与实践——以《智能仓储技术》课程为例”(项目编号:2022JYXM35);2021年安徽省质量工程项目“智能物流技术教学团队”(项目编号:2021jxtd251);2021年安徽省质量工程精品课程“《现代物流概论》在线开放课程(MOOC)”(项目编号:2021jpkc148)。

摘　　要：现代物流产业对高素质技能型人才需求日益增长,对大专院校物流专业的教学理念和方法提出了更高要求。本文聚焦高等职业教育物流专业《智能仓储技术》课程,构建“四维联动”的混合式教学体系,以知识传授与素质教育并重为导向,通过打造“线上线下”双平台、设计“虚拟现实”相结合的教学方法,实现理论教学与技能实践双提升的教学目标,为本课程提供一种有效的混合式教学模式,并可为本专业乃至其他高职专业提供参考。

关 键 词：高职教育 物流专业 四维联动 混合式教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]