地方特色思政课教学案例的一体化开发与应用探究  

作　　者：雷世英 

机构地区：[1]福建省福州市罗源第一中学

出　　处：《初中生辅导》2024年第35期55-57,共3页Assist and Guide for Junior Middle School Students

基　　金：2024年度福州市大中小学思政教育一体化课题“地方特色思政课教学案例的一体化开发与应用研究”(课题编号:FZ2024SZ14)的研究成果。

摘　　要：地方文化资源作为重要的历史资源,也是独特的思政教育教学素材。一体化开发与应用地方特色思政课教学案例,能够增强思政教育的育人功能、教学实效性。本文主要探讨思政课教学案例的一体化开发与应用的意义、要求和路径,以期为深化思政课程改革提供理论支撑与实践参考。

关 键 词：地方特色资源 思政课 一体化开发与应用 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]