经典化、新诗概念与教学经验——高中语文新诗教育特征生成原因分析  

作　　者：周菠 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中外诗歌研究》2024年第3期11-13,共3页Chinese and Foreign Poetry Research

摘　　要：在高中部编版语文教材编排系统中,两本语文必修教材仅收纳《红烛》一篇精读新诗作品。而更多的新诗作品仅仅出现在语文教材选择性必修中册,入选篇目是歌德《迷娘(之一)》、普希金《致大海》、惠特曼《自己之歌》以及特朗斯特罗姆《树和天空》,以及语文教材选择性必修下册,入选篇目是艾青《大堰河——我的保姆》与徐志摩《再别康桥》。

关 键 词：高中语文 教学经验 新诗教育 选择性必修 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]