关于历史课堂教学的追问与思考  

作　　者：王必闩 

机构地区：[1]江苏省南京市江宁区教学研究室,211100

出　　处：《中学历史教学参考》2025年第10期34-37,共4页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：为推进统编历史教科书运用研究、促进各地区教学实践经验交流、催生更多中学历史教研成果,中学历史教学参考编辑部联袂十二所师范类院校专家学者及省市级教研员、名师工作室,倾力推出“刊网微研”系列活动,结合课堂教学进行上课、评课、专题探讨等形式攻关重难问题。南京师范大学姚锦祥教授、江苏省南京市江宁区教研室王必门老师作为组织者,组织南京市江宁区教学研究室高中历史学科组和南京师范大学中学历史教研室,以统编教科书《中外历史纲要(下)》第6课“全球航路的开辟”为载体,聚焦“指向核心素养培育的问题教学”这一主题,对问题教学路径、策略、方式等进行深入探索。兹刊发其思考、实践、反思成果,以期引起更多同仁的高度关注,持续展开深入研究。

关 键 词：课堂教学 核心素养 教学研究 反思 实践 历史教学 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]