高中历史实践作业的价值探研  

作　　者：俞秀萍[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江高级中学,215200

出　　处：《中学历史教学参考》2025年第10期67-68,共2页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：作为基础性作业的补充,历史实践作业的核心价值在于通过学生的自主探究与实践,延展历史认知、增进历史理解、促进思维发展、涵育价值情感,促进学生学科素养发展。笔者以《中外历史纲要(上)》新中国史、改革开放史为依托,以“三代人的春节”为主题,指导学生开展“做历史”实践活动,探研历史实践作业的价值意义。

关 键 词：历史理解 自主探究 历史实践作业 历史认知 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]