“互联网+”背景下高职院校计算机类课程教学改革策略研究  

作　　者：曲晓虹 

机构地区：[1]内蒙古自治区扎兰屯职业学院

出　　处：《中国新通信》2025年第6期136-138,共3页China New Telecommunications

摘　　要：本文以高职院校计算机类课程教学现状为切入点,探讨了“互联网+”背景下高职院校计算机类课程的特征,分析了课程教学改革的有效策略,为培养出更多具备优秀计算机能力、现代化信息能力的人才创造必要条件。

关 键 词：“互联网+” 高职院校 计算机类课程 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]