依托童话故事,发展思维能力——以《动物王国开大会》教学为例  

作　　者：林琴 

机构地区：[1]江苏徐州市建平实验学校

出　　处：《小学语文教学》2025年第14期36-37,共2页

基　　金：2021年度江苏省教育科学“十四五”规划课题“乡村小学语文名师工作室主题建设策略研究”(课题编号:D/2021/02/118)研究成果。

摘　　要：思维能力是语文核心素养的重要内容之一。2022年版课标指出:“思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现……”一年级下册《动物王国开大会》一文主要讲了动物王国要开大会,老虎让狗熊通知大家,狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下,一次又一次才把通知说清楚,故事情节生动有趣。通过阅读学生明白了发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。

关 键 词：2022年版课标 思维能力 联想想象 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]