数字时代下小学阅读与写作融合教学模式的构建  

作　　者：孟颖 

机构地区：[1]安徽省宿州市萧县思源实验学校

出　　处：《天津教育》2025年第10期119-121,共3页Tianjin Education

摘　　要：在小学语文的教学活动中,阅读与写作一直作为重要组成部分,发挥着关键性的作用与影响。随着教育理念的革新与深化,越来越多的教育工作者都深切地意识到了阅读与写作融合教学的优势价值——既能够强化学生知识的迁移运用,又能够构建高效语文课堂。也正因如此,如何巧妙将阅读与写作融合已然成为当前语文教育教学工作者所深入思考的热点话题。

关 键 词：知识迁移 小学阅读 数字时代 教学模式 写作融合 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]