江苏五年制高职教育发展的环境分析与改革建议  

作　　者：袁丽英[1] 

机构地区：[1]江苏省职业技术教育科学研究中心

出　　处：《江苏教育》2017年第92期8-9,共2页

基　　金：2017年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“区域职业院校多样化发展的政策与路径研究”(课题编号:17YJA880089)的阶段性研究成果

摘　　要：职业技术高移化、社会人口少子化、高等教育普及化、职业教育多样化的趋势为江苏五年制高职教育提供了良好的发展环境。根据江苏五年制高职的特点,提出强化五年制高职的高等性、避免高职教育中职化,完善五年制高职专业设置、创新人才培养机制,确立五年制高职教育标准、以质量引领教育改革这几点改革建议。

关 键 词：五年制高职 发展特征 发展环境 发展建议 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]