浅谈启发式教学在物理化学实验教学中的应用  

作　　者：王颖[1] 吴瑞凤[1] 张桂峰[1] 

机构地区：[1]内蒙古工业大学化学化工学院,内蒙古呼和浩特010051

出　　处：《科技经济导刊》2018年第10期118-118,共1页Technology and Economic Guide

基　　金：内蒙古工业大学校级教改重点项目"一体化;三层次的基础化学实验教学模式的建立"(2014104)

摘　　要：将启发式教学应用到"蔗糖水解反应速率常数的测定"实验,取得良好的实验效果。实践证明:启发式教学法通过启发和诱导,激发学生的学习兴趣,培养学生发现和解决问题的能力,收到良好的教学效果。

关 键 词：启发式教学 实验教学 学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] O64-4[文化科学—教育学]