让每一颗水珠在剡溪灵动  

作　　者：王孙君 张小丽 

机构地区：[1]浙江省嵊州市剡溪小学

出　　处：《教育》2016年第15期53-53,共1页Education

摘　　要：校园文化是学校的灵魂和血脉,是师生精神风貌、价值取向和行为规范的综合体现。建校以来,全体剡溪人竭尽全力地建设着、经营着学校,赋予她文化、赋予她灵魂,使她真正成为孩子们灵动成长的乐园。建设显性文化,建构灵动校园环境创办初期,学校只有崭新美丽的建筑,没有一草一木、一景一石。多年来,学校依托嵊州浓厚的历史底蕴和人文资源,精心设计绿化景观、建设显性文化,

关 键 词：显性文化 师生精神 校园文化 绿化景观 人文资源 价值取向 历史底蕴 行为规范 雷尼尔效应 养成教育 

分 类 号：G629.2[文化科学—教育学]