对传统文化的纷繁旗号要理性判断  

作　　者：何郁[1] 

机构地区：[1]北京市朝阳区教研中心

出　　处：《教育家》2016年第5期76-77,共2页Educator

摘　　要：说起传统文化教育,或许大家都有一个印象,那就是纷乱。的确,现而今,传统文化教育再一次掀起热潮,再一次成为教育最炙手可热的问题。学校纷纷开课,老师纷纷吟诵,穿汉服,着唐装,行跪拜礼,学古人腔……社会上、校园里、甚至在家庭里,都有一股热流。你拿着长喇叭吹声祭天,我就组织一帮小学生摇头晃脑,传统文化教育简直热得烫手!你学《三字经》,我讲《弟子规》,至于为什么要学,这里面有没有问题,

关 键 词：传统文化教育 《三字经》 《弟子规》 文化经典 洋节 传统文化知识 中国古典诗词 思考力 新理性精神 动力基础 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]