钢琴教学与综合训练探微  

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作  者:贺德梓[1] 

机构地区:[1]河南大学艺术附中,河南开封475001

出  处:《河南大学学报(教育科学版)》2002年第4期97-97,130,共2页Journal of Henan University(Education Science)

摘  要:钢琴是一门艺术性及科学技术性等诸多方面都要求很高的学科。准确把握各种弹奏技巧,需要有长时间艰苦而有步骤的训练才能获得。在师范音乐专业钢琴课的教学中,应突出其师范的特点来安排科学的教学计划,不能等同于音乐学院专业的教学套路。师范院校的钢琴课教学应着重发展学生的潜能,提高学生的综合素质,目前,师范教育的教学体制,仍存在有许多不合理现象而亟待解决。

关 键 词:钢琴教学 综合训练 技能训练 综合方法 师范教育 教学体制 民族乐曲教学 教学内容 

分 类 号:G652[文化科学—教育学] U624.1[交通运输工程—船舶及航道工程]

 

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