发现学习理论在网球发球教学中的应用  

Applying Discovery Learning Theory to Tennis Service Instruction

作　　者：史为临[1] 

机构地区：[1]上海交通大学体育学院,上海200030

出　　处：《四川体育科学》2003年第1期84-85,共2页Sichuan Sports Science

摘　　要：通过对布鲁纳的发现学习理论具体内容的说明,作者在网球发球的实际教学过程中,应用它来解决实际中的一些问题。通过激发学生的内部动机,鼓励学生在学习中自我发现,从而使他们获取对发球动作的完整信息,较为牢固地掌握了发球动作。这对网球其他技术的教学也具有同样的指导作用。The author expounds specific contents of Bruner抯 discovery learning theory, and applying it to tennis service instruction to solve some practical problems. They will obtain the whole service action information and gasp service action firmly by stimulating their internal motivation and encouraging them to discover by themselves. Discovery learning theory has the same guidance to others tennis skill.

关 键 词：发现学习理论 网球发球教学 教育心理学 教学过程 自我发现 发球动作 

分 类 号：G845[文化科学—体育训练] G804.85[文化科学—体育学]