中学化学教学中渗透研究性学习的途径  

作　　者：秦自云 

机构地区：[1]张家界市永定区教师进修学校,湖南张家界427000

出　　处：《化学教学》2003年第4期22-24,共3页Education In Chemistry

关 键 词：中学 化学教学中 研究性学习 发现法教学 化学建模 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学] G632.3