发现法教学

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基于发现法教学模式在《经络腧穴学》课程实训中的应用及效果评价
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期160-163,共4页田杨杨 刘刚 包瑞 盛国滨 师帅 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题,课题名称为基于发现教学模式在《经络腧穴学》实训操作课程中的应用研究,课题编号:GJB1422260。
本文旨在探讨发现法教学模式在《经络腧穴学》课程实训中的应用及其对学生学习效果的影响。采用探索性的发现法教学模式,激发学生在经络腧穴定位及循行规律方面的主动探索,从而提升其学习热情与自我学习能力。,研究表明,通过在《经络腧...
关键词：发现法教学 经络腧穴学 实训课程 教学效果 
基于数学核心素养背景下高中数学课堂教学的架构——以课堂教学片段为例
《大众文摘》2023年第51期49-51,共3页郑秀嫦 
课堂教学的架构是数学核心素养发展的重要载体,课前,课中,课后分别是数学教学的传统流程,精准架构好这三个阶段有着非凡的重要性.本文以《直线和圆》这一章节的课堂教学片断为例,具体从教学设计的前端工作和课中教学的探究落实这两方面...
关键词：课堂教学架构 数学核心素养 探究发现法教学 课程思政 
发现法在高中田径课中的运用研究
《教育界》2021年第17期40-41,共2页余长平 
在进行高中田径教学时,许多教师都会将发现法运用到教学活动中。从目前的教学实践来看,发现法在高中田径课教学中能够发挥出积极的作用,对于教学质量的提高有着积极的意义。文章主要就发现法在高中田径课教学中的应用策略进行了探究。
关键词：发现法教学 田径课 运用研究 
师导之有效 生悟之有道——基于发现法教学的“指数函数的性质与图象”课例与反思
《基础教育论坛》2020年第4期28-30,共3页万秀芝 
发现法作为一种重要的课堂教学方法,很好地体现了"以学生为主体,以教师为主导"的教学思想。文章以"指数函数的性质与图象"(第1课时)为例,尝试运用发现法进行教学,教师创设问题情境,学生亲身经历了知识的发现、概念的形成和知识的应用过程。
关键词：发现法 指数函数 教学课例 教学反思 
引导发现法教学:提高初中生数学学习能力的有效途径被引量：3
《数学教学通讯》2019年第26期14-15,19,共3页李云涛 
江苏省教育科学“十三五”规划课题《“自学·议论·引导”教学法在初中数学学科中的推进研究》的理论研究成果之一
在发现法教学的过程中,学生的参与度和思维是同步递进的,学生知识建构与思维生长是进阶提升与完善的.在初中数学的教学过程中,这种教学方式能促进学生学习能力的提升,能促进学生核心素养的进阶完善.
关键词：发现学习 初中数学 学习能力 
浅谈如何提高中学数学的教学效果
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第19期170-170,共1页尹冬梅 
教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径;课堂教学就是一大特点,它是教师思维与学生思维相互沟通的过程。教师的教学要具科学性、启发性和艺术性,充分激发学生的思维活动。教师教学应结合教...
关键词：课堂教学 培养能力 教学效果 发现法教学 
让孩子在课堂展翅飞翔——立体几何入门与发现法教学
《青少年日记（教育教学研究）》2017年第12期51-51,共1页曹磊 
立体几何教学过程(对学生来说是学习过程)是一个特殊的认知过程,也可以说是学生在教师的指导下发现真理的过程。而认识和发现的基础是实践。当然,这里所说的'实践'主要是指在教学中设计某种'环境'给学生创造某种'条件'或'机会',让学生...
关键词：教学过程 发现法教学 经验 操作 观察 
关于高校发现法教学的探索和体会
《科技视界》2017年第7期89-89,共1页杨洪兵 侯丽霞 张玉喜 
青岛农业大学<细胞生物学>优秀课程建设项目(XYX2014037)资助
发现法是在教师启发指导下学生独立思考、积极探索、创造性解决问题并获取知识及发展能力的教学方法 ,随着高校教学改革的不断深入,人们逐渐认识到发现法教学对人才培养所具有的重要意义和作用,本文以细胞生物学教学为例介绍了高校发现...
关键词：高校 发现法教学 意义 实施 体会 
“发现法”教学浅论
《内蒙古教育（B）》2016年第12期30-30,共1页孙培森 
“发现法”是数学教学的创新方式之一。发现法教学，即教师将课堂上的讲解转变为学生的主动实践，通过实践验证所学知识。运用这种教学方式，可以提升学生自主探究的能力，开发数学思维和潜能，从而综合提升数学素养。
关键词：发现法 主动实践 自主探究 
发现法教学在高中田径课中的运用研究
《成才之路》2016年第21期71-71,共1页刘海兵 
发现法可以将整个体育教学活动变成学生独立认识的过程，不仅可以满足教学需要，同时也能锻炼学生积极探索知识、解决问题的能力。
关键词：发现法教学 田径课 中学体育 运用 
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