高职院校辅导员职业能力培养策略研究——基于苏州部分高职院校师生问卷调查  

作　　者：贾虹[1] 

机构地区：[1]苏州工业职业技术学院

出　　处：《课程教育研究》2017年第52期190-191,共2页Course education research

基　　金：2015年江苏省高校辅导员工作研究会专项课题《互联网+背景下学生工作精品项目培育建设研究》(项目编号15FYHZD15);课题主持人:贾虹

摘　　要：为进一步加强高职院校学生思想政治教育工作,提高工作的针对性和实效性,本文通过对部分高职院校师生的问卷调查和访谈,了解到大学生对高职院校辅导员职业能力的认同度较高,各院校对辅导员职业能力提升的紧迫性认识更清晰,在此基础上,提出辅导员职业能力培养的对策,以期为今后高职院校辅导员队伍建设制定有关改进方案提供依据。

关 键 词：高职院校 辅导员职业能力 培养策略 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]