运用“形象化教学法” 提高美术课堂教学效率  

作　　者：罗梦平[1] 

机构地区：[1]岳阳市第七中学,湖南岳阳414000

出　　处：《考试周刊》2007年第46期109-109,共1页

摘　　要：要推动新课改,全面提高学生审美素质,对于如何发掘新教材、运用新课标、激发学生学习兴趣、提高美术课堂教学效率等问题,是我们初中美术教学研究的新课题。本文主要论述运用"形象化教学法"提高美术课堂教学效率。

关 键 词：新课改 形象化 教学法 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]