师范生物教学中关于课件向积件发展的必要性  

作　　者：王扬 

机构地区：[1]南京幼儿高等师范学校数理部,江苏南京210004

出　　处：《考试周刊》2007年第49期99-100,共2页

摘　　要：本文主要探讨了我国师范生物教学在教改中面临的一些困难,讨论了积件的特点及其对教学改革的影响,提出了在师范生物教学中课件应向新一代课堂教学积件发展的建议。

关 键 词：生物教学 计算机辅助教学 课件 积件 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]