关于初中生物学学科与校本课程融合的探讨  

作　　者：陈辛 

机构地区：[1]南京市紫东实验学校

出　　处：《考试周刊》2019年第61期170-170,共1页

摘　　要：初中生物学的学科与校本课程如何融合,是摆在每一个初中生物教师面前的课题。如何设置学科课程以外的校本课程,具体实施方法应如何优化是值得所有人思考的话题。本文重点探讨了初中的学科与校本课程的融合,阐明了两者的关系,设定了具体的方案,对融合的前景展开了论述。

关 键 词：学科课程 校本课程 融合 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]