浅谈高校道德教育内容的重新构建与整合  被引量:2

Discussing on Reconstructing and Readjusting Contents of Moral Education in Higher Learning Institutions

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作  者:李荣江[1] 

机构地区:[1]山西医科大学汾阳学院,山西汾阳032200

出  处:《山西高等学校社会科学学报》2003年第4期107-109,共3页Social Sciences Journal of Universities in Shanxi

摘  要:道德教育实效低下的原因很多 ,其中道德教育内容实用性、适应性和针对性不强是重要的原因。德育内容需要重新构建和整合 ,要以《公民道德教育实施纲要》为根本 ,结合中国的现实国情 ,广采博纳古今中外道德资源之精华 ,创造有中国特色的道德教育内容 。There are lots of causes which make low efficiency in moral education.The main ones of the causes lie in lack of practicalness,adaptation and direction of moral education's contents.The contents of moral education must be reconstructed and readjusted according to 'Implementing Outline of Moral Education for Citizens',combinnig with the practical situation of China,Learning cream of moral resources from the ancient times to today,at home and abroad and creating contents of moral education with the Chinese charateristics in order to raise practical efficiency of moral education.

关 键 词:德育内容 道德资源 构建 整合 高校 道德教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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