对造就中国科学巨人的思索  

Thinking Deeply of Bringing up Scientist Giants of our own

作　　者：赵湘渝[1] 欧玲 

机构地区：[1]成都理工大学商学院 [2]成都光明器材厂

出　　处：《四川商业高等专科学校学报》2002年第1期43-47,共5页Sichuan Commercial College Journal

摘　　要：作者针对造就中国的科学巨人问题 ,通过对中美教育的比较研究 ,就改革传统教育提出了创造性只能培养 ,不能教的观点 ;打破常规 ,体现个性与创意 ,实施主体素质教育的观点 ;“对”与“错”应让学生在亲自经历的经验教训中认识的观点 ;以学生为中心的研究兴趣活动应从小抓起的观点 ;高校应把科研、学术和社团活动作为形成自己独特校园文化建设的重要内容的观点 ;变“精英”教育为“大众”教育 。

关 键 词：中国 创造性 素质教育 意识行为 教育改革 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]