美国大学校长与管理人员培训及其对我国高校干训工作的启示  

Training of university presidents and administrators in the US and implications for China

作　　者：俞家庆[1] 许淑红[2] 丁月牙[3] 

机构地区：[1]国家教育行政学院党委 [2]国家教育行政学院 [3]国家教育行政学院国际教育教研部

出　　处：《国家教育行政学院学报》2003年第2期26-33,共8页Journal of National Academy of Education Administration

摘　　要：美国举办大学校长及高校管理人员培训已有近 40年的历史。培训项目形式多样、内容丰富。哈佛大学、全美教育协会 (ACE)和美国公立大学及学院协会(AASCU )举办的培训项目 ,非常富有特色。这些培训项目 ,内容涉猎广泛 ,旨在构建多样化的理论知识和实践技能 ,同时重视将理论与实践相结合 ,以提高学员的管理技能。此外 ,培训项目多层次化 ,具有较强的针对性和实用性。培训质量保障方面也有自己独特的做法。随着中国加入WTO ,高等教育将进一步扩大开放 ,扩大国际交流与合作。在坚持中国特色的高教管理干部培训模式的基础上 ,借鉴美国的一些培训方式 ,对于提高干训工作的质量和效益 ,具有一定的现实意义。

关 键 词：美国 校长 管理人员 培训工作 高校 中国 经验借鉴 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学] G649.712[文化科学—教育学]