优化配置课堂教学要素,不断提高课堂教学质量  

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作  者:蔺怀明[1] 张建林[1] 李海讯[1] 周志强[1] 赵红兵[1] 

机构地区:[1]解放军乌鲁木齐军医学院,乌鲁木齐831200

出  处:《中国药理通讯》2003年第2期20-21,共2页

关 键 词:课堂教学 教学质量 教学点 教学量 教学度 教学程序 教学法 情境情绪 教学效率 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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