东乡族小学课堂教学活动的社会学初探  被引量:1

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作  者:董仁忠[1] 吕庆燕[1] 

机构地区:[1]西北师范大学教育科学学院99级硕士研究生

出  处:《甘肃民族研究》2003年第1期40-43,共4页Ethno-National Studies in Gansu

关 键 词:东乡族 小学 课堂教学活动 社会学分析 互动 性别差异 成绩差异 伊斯兰文化 主流文化 课堂文化冲突 语言 

分 类 号:G424.2[文化科学—课程与教学论]

 

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