社会学分析

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互联网“翻车”事件生产机制的社会学分析
《天府新论》2025年第3期97-107,157,158,共13页门豪 
在流量危机的背景下,平台借助于算法的推送机制,放大了网络形象的反差感及荒诞程度,引发了网民去伪存真的联动效应,愈发增强了世俗生活中的道德紧张感。本文以平台流水线式生产的“翻车”事件及社会的反作用为中心,说明作为文化扳道工...
关键词：网络社会 流量竞赛 道德秩序 文化扳道工 文化自觉 
私人生活之意:霍克希尔德的“家庭三部曲”
《读书》2025年第3期99-108,共10页肖索未 
如果C. W.米尔斯还身着皮衣脚踩摩托驰骋在哥大校园,他应该会乐见阿莉·霍克希尔德献出的“社会学的想象力”。当社会学愈发拥抱结构、远离个人之时,霍克希尔德将情感置于社会学分析的核心—情感是人类行动的重要动力,也是社会科学管窥...
关键词：社会学的想象力 私人生活 霍克 社会运作 后工业时代 社会科学 社会学分析 
思想政治教育与社会关联机制的社会学分析
《思想政治教育研究》2025年第1期49-54,共6页孙其昂 张洁 
国家社科基金重点课题“思想政治教育基础理论体系研究”(19AKS008);中央高校基本科研业务费项目“组织与制度视角下新时代政府购买公共服务的机制研究”(2019B62614);江苏省研究生科研与实践创新计划项目“组织与制度视角下新时代政府购买公共服务的机制研究”(KYCX19_0364)。
在思想政治教育社会学研究范畴中,思想政治教育与社会的关系是基础关系。借助结构分析方法、行动者视角以及知识社会学分析视角形成思想政治教育与社会关联机制的概念结构,揭示思想政治教育与社会关联机制的运作逻辑。社会结构通过总体...
关键词：思想政治教育行动 关联机制 社会结构 思想政治教育社会学 
职业本科发展的社会学分析
《江苏高教》2025年第2期105-115,共11页王茜雯 徐国庆 余韵 
国家社会科学基金2022年度教育学重大课题“技能型社会测度模型、驱动因素及路径优化研究”(VJA220006)。
职业本科产生于服务经济发展、促进社会公平、增进职普互动、完善职教体系等多重逻辑。当前职业本科发展面临的问题十分复杂,可借助社会学视角,运用功能论、冲突论、互动论、交换论等社会学理论工具,分别分析职业本科功能的社会嵌入性...
关键词：职业本科 社会结构 职普融通 
戏可以群:戏剧功能的审美社会学分析
《民族艺术研究》2025年第1期110-118,共9页施旭升 孟晶 
国家社科基金艺术学重大项目“建党百年艺术生产运行机制与制度研究”(项目批准号:22ZD02)的阶段性研究成果。
戏可以群。戏剧传承和创新的全部意义,就在于其价值功能的多层次、多向度的实现。在人类文明的进程中,戏剧之所以能够绵延数千年而至今弦歌不辍,在审美社会学的意义上,就在于:戏剧能够在其“仪式—交流”的过程中体现出社会交往的功能,...
关键词：戏剧功能 “仪式—交流” “游戏—娱乐” “净化—陶冶” “认知—启迪” “引导—规范” 
关于云南籍高校本科生思政专业就业观引导的思考
《品牌研究》2024年第34期0262-0264,共3页李阳 
本文旨在探讨云南籍本科生在高校思政专业中的就业观引导的有效方法和途径。通过问卷调查和深度访谈,选取Z学院、Y学院、K学院三所二本思政专业的云南籍本科学生作为研究样本,实证分析了他们的就业观认知现状及其影响因素。研究揭示了...
关键词：云南籍本科生 高校思政专业 就业观引导 社会学分析 
时间叙事中的社会伦理——对《解忧杂货店》的一个社会学分析
《宁波大学学报（人文科学版）》2024年第6期115-132,共18页刘亚秋 
国家社会科学基金一般项目“潘光旦社会学思想研究”(21BSH026);中国社会科学院学科建设“登峰战略”资助计划(DF2023ZD25)。
东野圭吾时间叙事中的浪矢杂货店如同一台时间机器,它的运转对于亲历者而言,涉及两大议题:过去和现在的关系、自我与他人的关系。其中社会伦理意涵尤为凸显,即过去可以帮助现在,他人可以帮助自己,因为各种人物关系之间产生了“力”一样...
关键词：东野圭吾 时间机器 社会伦理 救赎 重生 
“家”“国”同此差序——关于当代中国社会“家国同构”的社会学分析
《学术月刊》2024年第12期112-127,共16页胡安宁 
家国同构是中华传统文化的核心概念之一。将家国同构中的“构”诠释为社会环境中的行动者围绕私人领域和公共领域的不同对象所分别形成的稳定的差序认知结构。以信任为引,即在“家”的一端呈现出从自家人到外人的信任差序,在“国”的一...
关键词：家国同构 差序格局 传统文化 
信息技术对文化身份建构的社会学分析
《中国管理信息化》2024年第21期233-235,共3页张嘉铭 
信息技术的飞速发展使得我们进入了新的网络社会形态,也在强有力地重塑着社会文化。身处社会生活的个体从日常交往到文化消费,从个人身份到群体认同,信息技术都在深刻影响着人们建构和表达自我的方式。网络空间为个体提供了更为开放和...
关键词：信息技术 文化身份 网络社会 身份建构 
小学生课间十分钟的时间社会学分析
《中小学德育》2024年第11期33-37,共5页任强 张筱珏 
国家社科基金教育学一般项目“‘双减’政策下义务教育阶段学生作业变革策略研究”(编号:BHA220131)阶段性成果。
小学生课间十分钟作为与时间密切相关的概念,其使用方式受到挑战,可以从商品化价值、组织性规范和权力性渗透三维度剖析其使用异化现象。基于时间社会学的视角,具体表征为:时间被视为商品,学生在观念与教师引导下投资时间,身心受到束缚...
关键词：课间十分钟 时间社会学 学生主体性 
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