中学科学课程与生物课程之比较  

作　　者：张迎春[1] 王红柳[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学生命科学学院,副教授710062

出　　处：《教育科学研究》2003年第6期33-35,共3页Educational Science Research

摘　　要：科学课程与生物课程在学校的整体课程中的地位是相等的,两者间没有孰优孰劣的区别,在生命科学内容选择、课程设计、学习方式和科学素养的培养方面等各有不同。

关 键 词：科学课程 生物课程 比较 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]