婴儿的音乐教育活动（四）  

作　　者：资利萍 

出　　处：《幼儿教育》2003年第7期67-67,共1页Early Childhood Education

摘　　要：1岁半～2岁 这一阶段,婴儿喜欢运用全身的动作去体验音乐,能随音乐作一些无规律的动作,这种无结构、无规律的随乐而动是形成音乐动作技能和音乐节奏感的准备.当这种动作能较协调地反映音乐节拍时,就具备了朗诵节奏和拍击节拍的条件.

关 键 词：婴儿 音乐教育 音乐节奏感 动作模仿 儿歌 律动游戏 运动能力 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]