管理学案例教学法探析  

作　　者：王谊[1] 

机构地区：[1]西北农林科技大学,陕西杨凌712100

出　　处：《高等农业教育》2003年第6期63-64,共2页Higher Agricultural Education

基　　金：西北农林科技大学重点研究项目"旅游管理专业课程体系研究与实践"。

摘　　要：案例教学是管理学课程教学的重要有机构成,其"亲验性、参与性、开放性、创新性"的特征必然要求教师在教学过程中改变以教师、课堂、书本为中心的"三中心"教学模式,从课程的要求出发,在案例引入、案例讨论、概括总结三个基本环节上不断总结和改进,有利于培养学生发现问题和解决问题的实践能力。

关 键 词：管理学 案例教学 实践能力 案例讨论 教学模式 教学方法 高校 

分 类 号：C93－4[经济管理—管理学]