小插曲大效应(上)——课中休息也需用心设计  

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作  者:张秋云 

机构地区:[1]北京市顺义区沿河中小

出  处:《中小学教材教学(小学版)》2003年第6期47-48,共2页

摘  要:心理学表明,一年级的小学生注意力持久性较低,40分钟的课堂学习很容易使他们的身心产生疲劳感,从而导致他们对学习内容失去兴趣,出现厌学情绪。

关 键 词:课中休息 小学 一年级 厌学情绪 游戏活动 教学内容 教学组织 

分 类 号:G622[文化科学—教育学] G424.2

 

参考文献:

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