警惕教育中伤害幼儿心理的行为  

作　　者：郑丽娟 

机构地区：[1]内蒙古自治区包头市包钢幼教处第十八园

出　　处：《平安校园》2016年第9期38-40,共3页Safe Campus

摘　　要：心理伤害对幼儿的健康发展影响很大,美国心理学家艾吉兰教授指出:'在心理上受过伤害的儿童,在其成长中所遭受的思想和心理阻滞,甚至比在肉体上受过伤害的儿童更大。'教师在幼儿心目中是绝对的权威,教师在幼儿面前所说的每一句话,都会成为孩子们行动的指南,甚至还有可能会成为孩子们的信仰。因此,教师在教育中的行为不得不慎重。

关 键 词：幼儿心理 心理伤害 吉兰 心理卫生保健 布娃娃 道德修养 中所 现实生活 力差 儿童观 

分 类 号：B844.12[哲学宗教—发展与教育心理学]