提高力学课程教学质量的探索  

作　　者：阎宁霞[1] 娄宗科[1] 王正中[1] 

机构地区：[1]西北农林科技大学,陕西杨凌712100

出　　处：《高等农业教育》2003年第8期64-65,共2页Higher Agricultural Education

摘　　要：探讨运用工程实例激发学习兴趣,结合科研成果改革教学内容的必要性,指出采用启发式教学提高学生理解水平,培养自学能力,改革考试方式是提高教学质量的重要途径。

关 键 词：学习兴趣 教学质量 教学内容 启发式教学 自学能力 考试方式 高等学校 力学课程 

分 类 号：O3-4[理学—力学]