关于我国三类教育评估现状的调查研究  

作　　者：廖大海[1] 

机构地区：[1]上海市教科院普通教育研究所,200032

出　　处：《上海教育科研》2003年第8期34-37,64,共5页Journal of Shanghai Educational Research

基　　金：全国教育科学规划重点课题《社会评估、政府评估与学校自我评估作用、方式与相互关系研究》的一个子项目,课题组长是上海市教育科学研究院研究员、副院长顾志跃。

摘　　要：2002年10月至12月,我们在全国部分省市,做了一项关于我国三类评估现状的调查.本项调查所指的我国三类评估,即政府评估、社会评估及学校自我评估.

关 键 词：教育评估 调查研究 中国 政府评估 中小学 调查内容 

分 类 号：G40-058.1[文化科学—教育学原理]