有效临床带教中老师的特征及评价方法的研究进展  

作　　者：胡秀敏[1] 蔡虻[1] 孙红[1] 姚莉[1] 

机构地区：[1]卫生部北京医院普外科,100730

出　　处：《中华护理杂志》2003年第8期649-650,共2页Chinese Journal of Nursing

基　　金：卫生部北京医院院级重点课题基金资助项目"护理学临床教学基地的建设"

关 键 词：护理教育 临床带教 老师 教学技巧 个性特征 评价方法 

分 类 号：R-4[医药卫生]