谈临床实习生学习心理及教育  

作　　者：汪敏文[1] 马玲[1] 

机构地区：[1]遵义医学院学生处,贵州遵义563003

出　　处：《遵义医学院学报》2003年第4期406-409,共4页Journal of Zunyi Medical University

摘　　要：学习是高校大学生生活的重要内容,是大学生活恒古不变的主旋律.医学生面临突飞猛进的现代医学技术的发展,新时代向医学生的学习教育提出了更高层次的要求.中共中央、国务院<关于卫生改革与发展的决定>中指出,要'深化高等医学教育改革,提高教育质量','临床医生的培养注重基础理论,更要注重临床综合技能的学习和锻炼'.在实习教学中了解实习生学习心理的特点,通过教与学的互动,激发学生的学习热情,让实习生把医学理论知识和实践结合起来转化为临床综合技能.

关 键 词：临床实习生 学习心理 教育 医学院 

分 类 号：G642.44[文化科学—高等教育学] R4-4[文化科学—教育学]