教学研究的诱惑  

作　　者：佐藤学[1] 钟启泉[1] 

出　　处：《教育发展研究》2003年第10期93-95,共3页Research in Educational Development

摘　　要：亲爱的读者,当您置身书海,你是否会因为不知道挑哪本书而感到烦恼;抑或当你手捧一本好书,却苦于没有时间细细品读。现在,让我们为您开辟一条第一时间接触新书、好书的快捷通道。从本期起,本刊将推出“精彩书摘”栏目,摘编优秀教育类著作中的精彩章节,刊载名家大家的得力之作,以飨读者。在此,您可以用少量的时间咀嚼好书中的精华,感受前沿理论的魅力,领悟学者智慧的精粹。我们也非常欢迎您向我们推荐您所认为的好书,让我们在一起分享好书的同时体味好书的价值;让我们在好书的陪伴下共同发展、成长!

关 键 词：《课程与教师》 佐藤学 日本 新书介绍 教学研究 教学模式 教学改革 教学环境 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]