美国地理技、能培养及对我们的启示  

作　　者：胡静 

机构地区：[1]天津市长征中学300000

出　　处：《地理教育》2001年第2期55-56,共2页Education Of Geography

摘　　要："将知识记忆性为主的教育转向以培养创造性为重点的教育"已被众多国家所接受,这其中属美国为先驱.为此,将美国的地理教育--技、能培养的内容、结构、认识等特点进行简介,这对于当今地理教改,应具有重要的现实意义.

关 键 词：美国 《国家地理标准》 中学 小学 地理技能培养 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] G633.55[文化科学—教育学]