生物化学教学中发挥教学组的作用,提高教学质量  

作　　者：孙树秦[1] 李植峰[1] 施庆国[1] 

机构地区：[1]解放军北京军医学院生物化学教研室

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2003年第5期460-462,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：在多年的教学实践中,教研室在安排每一轮的教学任务时,一直都是以成立教学组的形式组织实施教学,但对教学组的主要职责及如何发挥教学组在保证教学质量中的重要作用,并没有认真进行探讨.今年,我们在我校2001级药学专业的生化教学中组成了老中青三结合的教学组,在本轮教学中实行教学组长负责制,一切教学活动由教学组长组织、协调和安排,使"三个面向"的现代教育思想,融传授知识与培养能力、提高综合素质为一体的教学原则落到了实处,我们也从中深深地体会到了教学组在保证教学质量中的重要作用.随着招生规模不断扩大教学工作面临很多困难,一系列问题值得探讨.在历时近三个月的教学过程中,教学组的每位成员都很敬业,认真负责,不仅圆满地完成了教学任务,受到了学生的好评,而且认真地思考与总结了教学组的重要作用.我们认为教学组在保证教学质量中的重要作用主要体现在以下四个方面.

关 键 词：生物化学教学 教学组 教学质量 教学管理制度 教学内容 电子投影片 反馈信息 

分 类 号：Q5-4[生物学—生物化学] G642[文化科学—高等教育学]