尽早参与研究 开发创新思维  

作　　者：张宬乐[1] 张莺[1] 董铮铮[1] 恽瑛[1] 

机构地区：[1]东南大学

出　　处：《国际物理教育通讯》2000年第B11期53-56,共4页

关 键 词：创新思维 大学物理教育 多媒体光盘 教学模式 学以致用 电磁感应 半波损失 

分 类 号：O4-4[理学—物理]